緣起
學校裡有一個不錯的童軍社團，個人忝為社團指導老師，發現現在的童軍活動跟我們學生時代差異頗大，有點像是康輔社團，不僅如此連附近友校的童軍團也有類似情形，因此興起必須深入中國童子軍國家研習營這個聖地，取一些經回來，把童軍社團導入正途，趁著暑假有空，因緣際會的就參加了這期的輔導人員木章訓練。
藍鵲
8月21日趕早直奔陽明山，不過還是小組裡最晚到的一員，換著童軍制服，一一與同隊組員認識，隊員九個人個個皆是大有來頭，有縣議員、執行長、企業負責人、大學教授，而且我們還有一個別緻的隊名--「藍鵲」。
令人興奮的每個人還分到一個美麗的藍鵲臂章，大家無不為繡章上藍鵲一身華麗的羽裳絕倒，全身由飽和的藍、黑、紅組成，而美麗的長尾就占了全身的三分之二，宛如新娘子拖曳的裙襬，但可別以為牠們只是花瓶，台灣藍鵲可是相當聰明的鳥。台灣藍鵲是群居鳥，並已發展出育雛幫傭制，也就是同一群的台灣藍鵲在繁殖期，都會幫忙照顧幼鳥；就像一家中有人生產，叔伯兄姐全來幫忙照顧嬰兒一樣。所以，儘管台灣藍鵲沒有保護色、鮮麗的羽色無法巧妙躲藏，但靠著親族團結的力量，牠們仍可活躍在中低海拔的樹林和開闊溪谷間。
隊名叫藍鵲，也第一次感覺如此與美麗的台灣國鳥藍鵲這麼貼近，台灣藍鵲的精神正象徵我們小隊團結合作的默契，事實上我們藍鵲小隊也沒讓身為國鳥的藍鵲丟臉，各項競賽在九個人同心協力下，都能拔得頭籌。
露營
露營可說最直接和最能代表童軍的一種活動，露營往往也和童軍活動畫上等號。廣義的露營活動包含營地建設、搭帳篷、做灶架工程等等，其中牽涉到繩結、刀斧使用、生火和營地安全衛生等技巧。是一種以大自然為師，來陶冶童軍的人格，是童軍訓練裡最好玩且具吸引力和富有教育意義的活動。
我們藍鵲小隊充分發揮赤子之心，把兒時「湯姆歷險記」的點子都搬上台面來了，像有要蓋像哈克的樹屋的，把顧問想成是印地安喬的，只差沒有密西西比河了，最後將就現有的材料和技術，發揮團隊合作的精神，大夥東奔西跑忙的不亦樂乎，不僅把帳棚搭的美輪美奐，還搭建一座別緻的營門精神堡壘，以輕鬆愉快好玩的心情，竟然贏得第一面小隊榮譽旗，為這次為期四天的訓練，揭開一個美好的序幕。其中最有趣的是和隔壁鄰居燕子隊在相互吐嘈間，也建立深厚的情誼。
品格教育
教育部近來年特別重視學生的品格教育，各級學校無不絞盡腦汁推展各項訓練、競賽和學習活動，以培養具有創意、誠實和服務精神的社會公民，希冀青年學子未來成為社會之資產、國家之棟樑。這四天的木章訓練欣然發現，其實學校正在推動的品格教育，在童軍活動中皆有相當完整的論述基礎。
諸如：推展童軍訓練暨活動不二法門的童軍三大制度—小隊制度、徽章制度、榮譽制度。若以班級為小隊，就是培養學生服從、激發潛在的成就感、增進進取心、促進學生領導能力和維護學校榮譽等等陶冶學生品格的最佳訓練制度。
再者，童軍的六大原則：(1)對上蒼負責(2)為他人服務(3)諾言與規律(4)由做中學(5)小團體的教育方式(6)吸引人的進程活動設計。還有像貝登堡爵士童軍的四大內涵：(1)手工藝(2)健康(3)品德(4)服務。童軍運動的四大方法：(1)戶外活動(2)服務行善(3)自願參加(4)活動教育。以上在在都是目前學校學務工作可以參考的原理、原則和方法，讓青少年學子在「好玩」學習環境下，無形之中激發其德、智、體、群、美五育的各項潛能；更寓教於樂的默默涵化學生的品格素質，健全個人智仁勇兼備的人格特質。
因此建議教育部應該恢復學校的童軍教育課程，鼓勵學校學務人員參加各級童軍木章訓練，以利於各級學校學務工作之推展。
追蹤旅行
這次訓練最令人難忘的就是從下午三點出發到隔天上午十一點的追蹤旅行了，雖然營本部已經考量我們這些上了年紀的「老狼」體能狀況，將路線縮短了許多，不過大家還是有一種忐忑不安的心情，不曉得自己是否能順利完成任務。
出發時正如預期陽明山詭譎的天氣，竟然下了一場大雨，大夥急著穿雨衣並保護今天晚上要在野外露營，肩上所背的帳篷、睡袋和各種裝備。還好雨在半個小時之後就變小了，所謂『山在虛無飄渺間』，陽明山的霧就讓人有『雲深不知處』的感覺，此時霧就夾著小雨而來，從紗帽山邊像掀開蒸籠似的靈巧、輕柔的構織整個氤氳的陽明山，令人不飲也醉的滿懷，但當你有想抓一把放在口袋裡的衝動時，她就像捉狹人似的，從指縫間又飄散到另一個山頭去了，留下那孤獨飄逸的雨，纏綿的讓我們脫下了雨衣，去領會這陽明山小雨的絲絲瀟灑。
雨後的陽明山林間空氣變得特別的好，天空出奇的藍，更令人驚豔的是我們小隊的吉祥鳥—藍鵲，竟然不時的在我們頭頂林間穿梭不停，更沿路不停的「嘎-鏘~~嘎-鏘」的叫著，像是在為我們藍雀小隊加油。
不過沿途美景是無暇太欣賞的，因為還要顧著要用數步伐來測距離，憶起了小學一年級怨嘆算數手指不夠用的感慨，不過惱人的總有路過的「辣妹」和我們打招呼，禮貌性的就用三指回禮，一回神就忘了剛剛手指記的是幾百步了。算了，還是不算了，何苦為了算著無聊的歩數，辜負陽明山大好的美景呢！
來到小油坑是大家最累的時候，大夥開始討論到底要不要爬過小油坑，但是為了作業，還是咬緊牙關上去繞了一圈下來，說也奇怪雖然已經天黑了，此時大家精神卻出奇的好，我想大概是過了「撞牆期」了吧！？精神以來就有人開始出餿主意，要大家猜猜最後一封錦囊妙計是甚麼？是三十六計走為上策？是119？還是哪家溫泉會館？哈哈哈！在笑聲和歌聲中，藍雀小隊朝著目標大步向前。
陽明山的夜還是美的，一聲聲蟲鳴叫著快入夢的夏夜，也是鼓舞我們朝今晚營地前進的動力。這時候遠方突然出現一道光芒，由遠而近並發出陣陣的機械聲，是遇到外星人了？不，是我們的事務長騎著他帥氣的摩托車過來，告訴我們不要再走了，直接上車送我們到營地算了。可是事務長您有所不知，我們這些「老狼」可固執得很呢！況且我們正走到進入狀況的時候，怎可就此放棄任務呢！大夥寧死不屈堅持要走完全程。到了營地之後，果不如其然受到其他小隊英雄式的歡迎，有生以來第一次感受到自己這麼的偉大到不好意思。不過大夥是累壞了，很快就躺入個人帳裡，想著帳外夜空中繁星點點，「睡了，都睡了，朦朧地，山巒靜靜地睡了！朦朧地，田野靜靜地睡了！……只有綠色的小河還醒著，低聲地歌唱著溜過彎彎的小橋。只有夜風還醒著，從竹林裡跑出來，跟著提燈的螢火蟲，在美麗的夏夜裡愉快地旅行。」人生在此，夫復何求！
經過一晚的好眠，早上的路線沿著著名陽明山步道行走，適逢周末登山健行遊人如織，我們一群穿著童軍制服的夥伴，也增添陽明山此時不少顏色，也替童軍活動收到不少宣傳效果。今早路線輕鬆，我們小隊就在閒步賞風中，哼著我們的隊歌--「我們是小藍鵲，我們是小藍鵲，我們回到陽明山營地，我們要得第一」(大力水手的曲調)，說也奇怪，我們真的莫名其妙的第一個回到陽明山營地。
後記
很高興有這個機會參加這第20期的輔導人員木章訓練，看到那麼多退而不休充滿熱誠的工作人員，在這裡為我們再築那不褪色的少年，在這裡為未來中國童軍發展張羅明日的彩色宮殿，讓我們不僅留下深刻而美好的印象，更認識許多社會各階層的菁英朋友。也許唯有熱誠是一顆沒有年輪的老樹，永不老去。
中國童子軍陽明山活動中心有神逸的紗帽山庇佑在前，有雄偉的七星山拱衛在後，是仙境也是寶山，寬擴而有趣的學習樂園，好玩且教會我們這些「老狼」成長和進步，託付於我們童軍未來發展捨我其誰的任務與使命。
既然你誠心誠意的發問，我們就大發慈悲的告訴你，為了防止世界被破壞，為了守護世界的和平，貫徹愛與真實，可愛又迷人的童軍各級木章訓練，中國童子軍陽明山活動中心正等著你們，就是這樣，嘎-鏘~~藍鵲~YA！
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